兒童所畫的題材內容是十分寬泛的，隻要是兒童生活接觸的方方麵麵，到處有可畫的內容，兒童美術創作並非一定要表現有教育意義的內容。煙台繪畫課外輔導可以從以下方麵考慮。

生活記憶畫。兒童鮮活的生活是他們取之不盡的創作源泉，鼓勵兒童用圖畫日記形式記錄生活中的視覺印象，是鍛煉兒童美術創作能力極好的方法，一副記憶畫就是一張很好的美術創作。

兒童練習記憶畫可以從幼兒期開始，根據識記目標引導兒童觀察後默畫，有時兒童觀察後仍記不清形象，可以反複觀察加強記憶。因此，兒童參加某種活動後乘興作畫，起初兒童隻能用簡單符號表現生活印象，畫的內容和形象和真實情境也有較大距離。

煙台課外輔導友情提示：兒童記憶畫與兒童各年齡段的心理發展特征相一致，輔導兒童畫時不能提出超越年齡特征的要求。兒童記憶畫的長處是真實，具體，生動自然。兒童能從生活中選擇經典且能說明問題的形象，用=簡潔明了的視覺符號表現這種洞察力，反映了兒童具有敏銳的感受力和思維能力。